quarta-feira, 31 de março de 2010

Educação Ambiental e Cidadania

Actualmente é reconhecido que o desenvolvimento do ser humano só é possível quando feito em harmonia com o ambiente, é o desenvolvimento sustentável realizado com a preocupação de manter os recursos naturais actuais de modo a que eles possam servir, também, às gerações futuras.

No entanto, para que se consiga a sustentabilidade desejada, é necessário que se verifiquem, ainda, algumas mudanças, umas mais fáceis que outras. É preciso mudar os nossos comportamentos, hábitos de consumo, atitudes e, sobretudo, mudar valores. É uma questão de cidadania onde a educação é essencial, pois permite que as crianças, desde cedo, possam desenvolver o respeito pelos valores universais consignados na Declaração Universal dos Direitos do Homem, que são os direitos e deveres dos indivíduos numa sociedade democrática e livre.
Plantação de uma árvore - Dia Mundial da Árvore
A escola participa activamente na sensibilização das crianças e jovens para as questões ambientais e, por conseguinte, cabe a ela também ajudar nas mudanças necessárias, adaptando-se às novas realidades e contribuindo para a formação de cidadãos conscientes do seu papel, indivíduos capazes de respeitar, ser solidários, responsáveis, justos e não violentos. Tarefa difícil numa sociedade onde, por vezes, a ética e a cidadania parecem estar ausentes!
Brasil, Portugal, tanto faz!

domingo, 28 de março de 2010

Recursos Educativos para Ciências da Natureza

Actividades educativas variadas abrangendo os conteúdos do 5º e 6º Anos de Ciências da Natureza e, ainda, Astronomia para o 7º Ano de Escolaridade. Encontram-se aqui
Uma pequena mostra...

quarta-feira, 24 de março de 2010

Libertem as orcas

As orcas, contrariamente ao que algumas pessoas pensam, não são baleias. São os maiores golfinhos que existem. No alto da cabeça têm um espiráculo, orifício por onde respiram, enquanto as baleias têm dois. Habitam os oceanos do planeta, percorrendo milhares de quilómetros em formações de grupos familiares.
São animais extraordinários e predadores formidáveis. As orcas são inteligentes e engenhosas, capazes de cooperar perante determinadas situações, como podemos observar neste vídeo.


No passado mês de Fevereiro, todos ficámos horrorizados e lamentámos a morte de uma treinadora, no Parque SeaWorld, durante a exibição com uma orca, conhecida por Tilicum. Reflectindo sobre o acidente, talvez se possa afirmar que foi uma tragédia anunciada, pois não foi a primeira vez que tal aconteceu. De acordo com as notícias, o contacto com esta orca estava sujeito a algumas limitações, atendendo ao seu passado.
Há alguns anos tive oportunidade de observar orcas num parque, no Canadá. Num tanque único estavam duas belugas e cinco orcas, uma fémea com a sua cria e três jovens machos, uma multidão!
O que será preciso acontecer para que deixemos de ter estes poderosos animais fechados em tanques? Outro acidente? E de quem é a culpa? The answer, my friend, is blowing in the wind!


A guerra é outra, mas o protagonista é o mesmo - o ser humano!
Para conhecer melhor as orcas...
Orca (wikipédia)
Orca Network
Orca Homepage (orcas em cativeiro)

segunda-feira, 22 de março de 2010

Água limpa para um Mundo Saudável -Dia Mundial da Água 2010

O Dia Mundial da Água é dedicado, este ano, à qualidade da água e apela à participação activa de todos, governantes, empresas e simples cidadãos, no sentido de aumentar e melhorar a qualidade da gestão da água, condição necessária ao bem-estar humano num ambiente saudável.

Animações, jogos e passatempos lúdicos podem ajudar a sensibilizar os mais pequenos para a problemática da água.
O ciclo da água, com a gotinha cantando o We Will Rock You, dos Queen, já é muito conhecido, mas sempre agradável de se ver.

Eis algumas sugestões para aprender, brincando com a água:
Ajuda o João a cuidar da água
Jogo das gotas de água
Jogos sobre água
Exposição virtual da água
Mais Actividades em

Mais informações sobre Água em
http://www.unwater.org/worldwaterday/flashindex.html (Dia Mundial da Água 2010)
http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=40929&op=all (CiênciaHoje)
http://ecosfera.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1428768 (Público.Pt)

domingo, 21 de março de 2010

Miguel Torga no Dia da Árvore e Dia Mundial da Poesia - 21 de Março de 2010

Negrilho (Ulmus minor), árvore muito vulgar antigamente em Trás-os-Montes, tem vindo a desaparecer progressivamente, dizimado pela "Grafiose do Ulmeiro", restando alguns troncos que, apesar de secos, ainda têm valor ecológico, servindo de suporte de ninhos de cegonhas.

Foi uma destas árvores que inspirou Miguel Torga, no seu poema “A um negrilho”, o velho negrilho que existia no Largo do Eiró, em S. Martinho de Anta onde nasceu.

Desse negrilho resta, apenas, o tronco morto e, junto dele, a poesia que o imortalizou e o busto do poeta e escritor transmontano.

S. Martinho de Anta, 26 de Abril de 1954

A UM NEGRILHO

Na terra onde nasci há um só poeta.
Os meus versos são folhas dos seus ramos.
Quando chego de longe e conversamos,
É ele que me revela o mundo visitado.
Desce a noite do céu, ergue-se a madrugada,
E a luz do sol aceso ou apagado
É nos seus olhos que se vê pousada.

Esse poeta és tu, mestre da inquietação
Serena!
Tu, imortal avena
Que harmonizas o vento e adormeces o imenso
Redil de estrelas ao luar maninho.
Tu, gigante a sonhar, bosque suspenso
Onde os pássaros e o tempo fazem ninho!

Miguel Torga in Diário Vols. VII e VIII (Biblioteca Miguel Torga), Edição Planeta de Agostini, S.A., Lisboa

terça-feira, 16 de março de 2010

Preservação de Baleias e Golfinhos

Baleias e golfinhos, magníficos mamíferos marinhos, queridos por uns e perseguidos por outros, apesar do reconhecimento, a nível mundial, sobre a necessidade de os proteger.

Nasci nos Açores onde a baleia e a industria baleeira faziam parte da tradição. Os jactos de água, lançados pelo animal ao respirar, denunciavam a sua presença. Os vigias, distribuídos pela ilha, comunicavam com o porto baleeiro e, passado algum tempo, surgiam os botes com os arpões de mão. Tudo isto se passava no mar, à nossa frente!

Felizmente que a caça da baleia terminou na década de 80, mas foi preciso descobrir que algumas espécies, sobretudo o cachalote, corriam perigo de extinção!


A observação de cetáceos no seu habitat substituíu a sua caça, conhecer para preservar e respeitar, embora alguns países prefiram massacrá-los. É uma vergonha!

Baleias e golfinhos enfrentam, ainda, outros problemas, como a poluição das águas, as alterações climáticas e as redes de pesca, entre vários.

O respeito pela biodiversidade do planeta é um objectivo de qualquer currículo escolar. Os golfinhos, pela simpatia que despertam nas crianças, facilmente são aceites como tema de diversas actividades. Conhecer melhor estas espécies é essencial para a sua defesa ou de outros seres vivos, na hora da tomada de decisões que podem afectar a nossa biosfera. É o que se pretende neste Ano Internacional da Biodiversidade.
Alguns endereços que podem ajudar...
Base de Observação de Cetáceos dos Açores
Golfinhos.net
Museu da Baleia da Madeira
Whale trackers
Proteger os Golfinhos do Sado
Projecto Delfim - Centro Português de Estudo dos Mamíferos Marinhos
Alguns jogos e passatempos sobre golfinhos aqui.

sábado, 13 de março de 2010

Miguel Torga e a Biodiversidade

Em jeito de homenagem ao escritor e poeta transmontano Miguel Torga, neste Ano Internacional da Biodiversidade.

Coimbra, 4 de Maio de 1956

Segredo

Sei um ninho,
E o ninho tem um ovo,
E o ovo, redondinho,
Tem lá dentro um passarinho
Novo.

Mas escusam de me atentar:
Nem o tiro, nem o ensino.
Quero ser um bom menino
E guardar
Este segredo comigo.
E ter depois um amigo
Que faça o pino
A voar...

Miguel Torga, Diário (Vols.VII e VIII), Planeta de Agostini

Mais informações sobre a Vida e Obra de Miguel Torga em...
http://cvc.instituto-camoes.pt/figuras/mtorga.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Miguel_Torga

sexta-feira, 12 de março de 2010

Dia da Árvore e da Floresta

O primeiro Dia da Árvore comemorou-se no estado do Nebraska, no dia 10 de Abril de 1872, por iniciativa de Julius Sterling Morton (1832-1902). Segundo este jornalista e político, o dia era dedicado à plantação de árvores e à sensibilização para a sua importância. Mais informações em...
Em Portugal a primeira comemoração, "Festa da Árvore", realizou-se no Seixal, em 26 de Maio de 1907,  por iniciativa da Liga Nacional de Instrução. Ler mais em...
Tradicionalmente, o dia 21 de Março é festejado, nas escolas, com a plantação simbólica de uma ou mais árvores e, ainda, um conjunto de actividades variadas ligadas à árvore, procurando envolver activamente os alunos na defesa da floresta.
Neste ano de 2010 as escolas têm a oportunidade de se associarem às comemorações do Centenário da República Portuguesa, plantando úma árvore característica da sua região, a Árvore do Centenário, desenvolvendo nos alunos aprendizagens sobre educação ambiental e educação para a cidadania.
Mais informações em...

quarta-feira, 10 de março de 2010

Bem-amados dinossáurios!


“O Triceratops era um dinossáurio com três chifres, um no nariz e dois nos lados”, explicação do meu neto de quatro anos e meio, perante o meu aparente desconhecimento do assunto. É um admirador convicto do Triceratops, enquanto o meu outro neto, de sete anos, prefere o T-rex e a avó interessa-se por todos!

terça-feira, 9 de março de 2010

Lagoa do Fogo e Lagoa das Sete Cidades - Maravilhas Naturais da Minha Terra

Conhecer e apreciar para preservar o património natural do nosso país, é o objectivo da eleição das "7 Maravilhas Naturais de Portugal", um contributo importante para sua sustentabilidade ambiental, neste ano de 2010, Ano Internacional da Biodiversidade.
Lagoa das Sete Cidades, S.Miguel-Açores
Este projecto surge na sequência da eleição das "Novas 7 Maravilhas do Mundo", que decorreu em 2007 quando, pela primeira vez na história da humanidade, todos os povos, de todos os países, em todos os continentes se uniram para escolher algo comum , mostando toda a diversidade cultural do planeta.

domingo, 7 de março de 2010

Dia Internacional da Mulher 2010


O Dia Internacional da Mulher está ligado, na sua origem, às manifestações femininas por melhores condições de trabalho e direito de voto, no início do século XX, sobretudo na Europa e Estados Unidos.  É celebrado a 8 de Março, data escolhida pelas Nações Unidas, em 1975, com o objectivo de não deixar esquecer todas as conquistas obtidas pelas mulheres nos planos social, político, económico, assim como continuar a lutar contra a discriminação e a violência a que muitas ainda estão sujeitas em todo o mundo.
Este ano, o Dia Internacional da Mulher tem como tema,  a Ígualdade de Direitos, a Igualdade de Oportunidades e Progresso para Todos.
História...
Dia Internacional da Mulher 2010...

Contra a Violência nas Mulheres!





sábado, 6 de março de 2010

We Are The World 25 For Haiti - Vídeo Oficial

O princípio da solidariedade leva à cooperação entre as pessoas na ajuda aos cidadãos de todo o mundo, sejam eles do Haiti, Madeira, Chile ou outra parte qualquer. É uma ajuda à sua maneira e à sua medida!

sexta-feira, 5 de março de 2010

Boas Práticas no Minuto Verde

O Minuto Verde é um programa da autoria da Quercus e que integra o Bom Dia Portugal, programa informativo da RTP. Os videoclips, com a duração de 1 minuto, têm o objectivo de alertar os cidadãos para as práticas mais saudáveis e amigas do ambiente.

quarta-feira, 3 de março de 2010

Semana de Acção Global pela Educação (19 a 25 de Abril de 2010)

Todos os anos, a Campanha Global pela Educação organiza uma Semana de Acção a nível mundial, em mais de 100 países, para chamar a atenção da comunidade educativa, políticos, meios de comunicação e do público em geral sobre o direito universal à educação.

A Semana de Acção de 2010 tem como tema “O Financiamento da Educação para Todos e Todas” e decorrerá de 19 a 25 de Abril (http://www.educacaoparatodos.org/)
Propostas de Actividades...

terça-feira, 2 de março de 2010

Educação para o Desenvolvimento Sustentável

O desenvolvimento e o bem-estar das pessoas dependem dos seus esforços pessoais, mas também dos esforços dos Governos e da comunidade internacional. O direito ao desenvolvimento é essencial à existência dos outros Direitos Humanos. Se não há condições para uma vida digna, não é possível exercer qualquer outro direito, seja político ou cultural.

Na Cimeira do Milénio e na Cimeira Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável, a comunidade internacional reconheceu a necessidade da eliminação da pobreza e redução das diferenças de níveis de vida no mundo, condições essenciais para o desenvolvimento sustentável da humanidade.
Deste modo o direito ao desenvolvimento tem implícito o princípio da solidariedade que leva à cooperação entre as pessoas, entre as nações e a comunidade internacional, permitindo o desenvolvimento para todos os cidadãos do mundo.

Só muito recentemente a humanidade reconheceu que o desenvolvimento espiritual, físico e económico dos seres humanos apenas pode fazer-se em harmonia com o ambiente, e isso é possível se for realizado prevendo uma protecção dos recursos necessários à vida, tais como a água, florestas e os outros elementos do equilíbrio ecológico.

O desenvolvimento sustentável é um dos oito grandes desafios da humanidade, fazendo parte dos Objectivos do Milénio, expressos na Declaração do Milénio, no ano de 2000.


A Década para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014), das Nações Unidas, é da responsabilidade da UNESCO, e visa "Integrar os Princípios, valores e práticas do desenvolvimento sustentável em todos os aspectos da educação e da aprendizagem, a fim de resolver os problemas sociais, económicos, culturais e ambientais que enfrentamos no século 21 ".

Educação para o Desenvolvimento Sustentável
Comissão Nacional da Unesco-Portugal
Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável
Objectivos do Milénio